DE WISC-V-NL
Met de WISC-V wordt de intelligentie van een kind gemeten. De doelgroep waar deze test voor bedoeld is, zijn kinderen en jongeren van 6 tot 17 jaar. De WISC-V kan gebruikt worden om het cognitief functioneren bij kinderen en jongeren vast te stellen. Het kan in verschillende situaties nuttig zijn om een intelligentietest bij kinderen af te nemen. Niet alleen om het totale IQ en dus de capaciteiten van het kind te bepalen, maar ook om de oorzaak van problemen te vinden. Het is belangrijk om problemen of stoornissen vroegtijdig te signaleren, zodat er indien nodig ingegrepen kan worden. Goede begeleiding is essentieel voor een optimale ontwikkeling van het kind. Een intelligentietest kan bijvoorbeeld gebruikt worden voor:
• Hoogbegaafdheid vaststellen
Wanneer het bekend is dat een kind hoogbegaafd is, kan het leerproces en lesprogramma hierop worden afgestemd. Goede begeleiding van hoogbegaafde kinderen helpt problemen zoals onderpresteren, verminderde motivatie of gedragsproblemen te verminderen of voorkomen.
• Vergelijken van het IQ en de schoolprestaties
Wanneer de resultaten op school tegenvallen, is het goed om na te gaan of het kind het niveau wel aan kan. Anders zijn er wellicht andere oorzaken voor het disfunctioneren, zoals faalangst of emotionele frustratie.
• Opsporen van mogelijke leerproblemen
Mogelijke beperkingen, zoals dyslexie kunnen worden achterhaald. Het kind heeft dan een (boven)gemiddelde intelligentie, alleen moeite met (geschreven) taal.
• Sterktes en zwaktes analyseren
Niet iedereen is overal even goed in, maar het kan handig zijn om te weten wat iemands sterke en zwakke kanten zijn. Goed in taal of juist veel ruimtelijk inzicht? Als er opmerkelijke verschillen gemeten worden, kan de ontwikkeling van het kind gestimuleerd worden.
Een uurprijs of pakketprijs zijn beide mogelijk. Prijs n.o.t.k.
Indicatie afname en rapportage van de WISC-V: €550.
Wilt u meer weten of een afspraak maken? Neem dan nu contact met mij op.
Ik ben aangesloten bij de Vereniging van Psychodiagnostisch Werkenden en houd mij dus aan de beroepscode van de vereniging. De VVP is dé beroepsvereniging voor psychodiagnostisch werkenden. De Vereniging van Psychodiagnostisch Werkenden (VVP) staat voor psychodiagnostiek van hoge kwaliteit, waarmee de professional in staat is cliënten, hun naasten en collega’s passend te adviseren. De psychodiagnostisch werkende treedt op als schakel tussen de cliënt en behandelaar en is onderdeel van het behandelteam.
De beroepscode is een hulpmiddel om de ethische afweging die gemaakt moet worden, te expliciteren om zodoende tot een verantwoorde eigen keuze te komen. De concrete invulling van deze afspraken met betrekking tot de zogenaamde beroepsethiek van psychologen en pedagogen ligt bij de beroepsverenigingen. Het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP), de Nederlands Vereniging van pedagogen en Onderwijskundigen (NVO) en de Beroepsvereniging voor Orthopedagogen en Klinisch pedagogen met een Academische opleiding (BOKA) hanteren een beroepscode waaraan de leden zich dienen te houden. In de beroepscode wordt ook de klachtenprocedure uiteengezet waarmee handhaving wordt geconcretiseerd.
In artikel 34 van de Beroepscode voor Psychologen (2015) van het NIP staat vermeld dat de psycholoog verantwoordelijkheid draagt voor de professionele en ethische kwaliteit van degenen die onder zijn leiding meewerken aan de uitvoering van zijn opdrachten. De Vereniging van Psychodiagnostisch Werkenden (VVP) heeft een aparte, afgeleide beroepscode opgesteld waaraan leden zich dienen te houden. Met het lidmaatschap verbindt de psychodiagnostisch werkende zich aan deze beroepscode.
Naast de beroepscode kent het NIP ook de Algemene Standaard Testgebruik (AST-NIP 2017). Deze standaard geeft weer waaraan degenen die testen afneemt zich dienen te houden bij het afnemen van testen, alsmede onder welke condities testen afgenomen mogen worden. Daarnaast wordt in deze standaard aangegeven hoe, aan wie en onder welke voorwaarden er gerapporteerd mag worden en aan welke eisen deze rapportage dient te voldoen.